政府资讯科技总监黄志光先生, JP, 于「童拥AI- CODING∞环境科技比赛颁奖礼暨作品展2024」之致辞全文（附图）

尊敬的张巡视员（中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室青年工作部二级巡视员张国来先生）、柯副会长（「百仁基金」副会长柯家洋先生）、黄教授（立法会议员黄锦辉教授）、潘教授（「百仁基金」董事、香港理工大学荣休校长潘宗光教授）、各位嘉宾、各位老师、各位同学、各位朋友：

大家好！我很高兴出席今天的「童拥AI - CODING环境科技比赛颁奖礼暨作品展」。

首先，我要感谢「百仁基金」多年来举办「童拥AI」一系列的活动，为同学们提供了一个可以展示他们创意和才华，同时，通过参与比赛，同学们亦可以思考如何运用创新科技来改善环境和实现可持续发展。我非常高兴能欣赏到各位参赛者创意十足的作品，这些作品既能反映年轻人具备深厚的环保意识，亦展现了他们活用创新科技的能力。我深信，年轻人只要一直保持着一份爱护环境以及善用科技改善人类生活的热忱，日后必定能为社会作出积极贡献！

毫无疑问，创新科技现已成为大家生活的一部分，更是推动未来社会经济发展的核心驱动力，国家「十四五」规划亦明确支持香港建设国际创新科技中心。特区政府紧贴科技时代的步伐，在2022年公布了《香港创新科技发展蓝图》（《蓝图》），为香港建设国际创科中心提出四大发展方向。其中「壮大创科人才库，增强发展动能」正是《蓝图》提出的四大发展方向之一。特区政府致力推动STEAM教育，希望从小培养学生对创科的兴趣和提升他们的创新能力，以培育更多创科人才。

未来世界，将日益倚重科技以改善大家的生活，因此，世界各地对科技人才的需求都十分殷切，特区政府早作耕耘，一直积极透过不同措施为香港培育未来的创科人才。我们在2020年和2021年先后推出了「中学IT创新实验室」及小学「奇趣IT识多啲」计划，资助中小学举办与资讯科技相关的课外活动，包括与机械人及人工智能相关的课程、工作坊和不同比赛等，借此提升学生的创新能力、运算思维及数码技能，帮助他们打好扎实的创科基础。由于学界对计划反应热烈，我们分别在去年和今年增拨资源将这两项计划延续至2025/26学年，为丰富我们未来的创科人才库作好进一步的准备。另外，教育局亦在高小推行强化编程教育，以及在初中课程加入包括人工智能等创科元素，同时，小学将会在2025/26学年起推行科学课程，加强小学生的科学知识及创意思维，协助同学更好地融入数码社会的发展，培养同学学习科学与科技的兴趣和能力，启发他们的创意潜能。

我在此衷心祝愿各位同学，在创科领域上持续探索无限可能，未来再创佳绩。我亦再次感谢「百仁基金」举办今次的比赛，让同学能够发挥所长，建立信心，为香港以至国家的长远发展增添动能。创科精神是推动未来发展的重要力量，祝愿各位同学将来在创科路上迈开大步，创造辉煌成就！多谢大家！

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