署理副數字政策專員（數字基建）胡曄女士, JP, 於「第八屆大灣區數字教育STEAM卓越獎2026（香港）頒獎典禮」之致辭全文（附圖）

Alex（香港新興科技教育協會創會會長洪文正）、Emil（香港新興科技教育協會會長陳家豪）、各位嘉賓、各位老師：

大家好！我很高興出席今晚的STEAM教育交流晚宴。首先，我衷心感謝香港新興科技教育協會舉辦「第八屆大灣區數字教育STEAM卓越獎2026（香港）」，為學校、教師及學生提供平台，展示創科技能及教學創新，並特別表揚「十佳STEAM教師」在前線推動STEAM教育的卓越表現。各位得獎老師在教學和課堂設計上不斷創新，把抽象的科學與科技概念轉化為生動、貼近生活的學習經驗，激發學生的好奇心，並培養他們靈活的思維與解難能力。你們是帶領學生走上創科之路的關鍵力量，今晚正是向大家致敬的時刻。

最近，黎家盈博士以國家首位香港航天員的身分，隨神舟二十三號奔赴「天宮」空間站，為國家載人航天事業寫下新一頁，也為香港創科發展締造新的里程碑。她多年在科學、工程和數學上的扎實基礎與跨學科整合，正是STEAM教育的最好示例，也提醒我們：老師今天在課室播下的每一顆種子，日後都可能成就下一位黎家盈。

特區政府一直重視創科教育，透過為期三年的「『智』啟學教」計劃，向所有公帑資助學校提供五十萬元撥款，並開辦AI教師培訓課程，推動校本人工智能賦能教育。教育局亦於上月公布《中小學數字教育發展藍圖》，為全港中小學推動教育數字化轉型提供清晰方向與策略，提升學生的數字素養，裝備年輕一代把握數字時代的機遇。

此外，今年《財政預算案》提出「全民AI培訓」，撥款資助公營機構、科技企業及大專院校舉辦AI應用課程、講座及比賽，協助學生、青年及市民掌握所需知識與技能，同時倡導安全、有效及負責任地使用AI。

我們期望繼續深化學校、業界與社會各界的協作，推動科技與教育的深度融合，讓創科教育在校園更全面落實，培育兼備創意和科技素養的新一代，為香港以至國家的創科發展注入動力。

最後，再次恭喜各位「十佳STEAM教師」，祝今晚活動圓滿成功，亦祝各位身心康泰、工作順利。多謝大家。

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